前言：
课前预习是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力，而且能掌握学习的主动权。课前预习过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可略；什么地方该精雕细刻，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。
吕双宏 数学老师
本科毕业，从事初高中数学教育3年，有丰富的1对1，小班授课经验
天行健，君子以自强不息
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课前预习是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力，而且能掌握学习的主动权。课前预习过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可略；什么地方该精雕细刻，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。
吕双宏 数学老师
本科毕业，从事初高中数学教育3年，有丰富的1对1，小班授课经验
天行健，君子以自强不息
