前言:
课前预习是学生上好新课,取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能掌握学习的主动权。课前预习过的同学上课更能专心听课,他们知道什么地方该详,什么地方可略;什么地方该精雕细刻,什么地方可以一带而过,该记的地方才记下来,而不是全抄全录,顾此失彼。
吕双宏 数学老师
本科毕业,从事初高中数学教育3年,有丰富的1对1,小班授课经验
天行健,君子以自强不息
前言:
课前预习是学生上好新课,取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能掌握学习的主动权。课前预习过的同学上课更能专心听课,他们知道什么地方该详,什么地方可略;什么地方该精雕细刻,什么地方可以一带而过,该记的地方才记下来,而不是全抄全录,顾此失彼。
吕双宏 数学老师
本科毕业,从事初高中数学教育3年,有丰富的1对1,小班授课经验
天行健,君子以自强不息